TRABALHO UNIVERSIDADE ANHANGUERA
Centro de Educação á Distância
Poló Presencial IACS –Taquara/RS
Curso de Pedagogia
ATPS
Estrutura e Organização da Educação Brasileira
Professor Mestre Djalma Silveira
406532 - Ana Maria Lopes (a.maria.lopes.1986@gmail.com)
422924 - Margarete Ritzel (margareteritzel@hotmail.com)
405375 - Paula do Nascimento (paulalepper@hotmail.com)
406562 – Tatiane Regina Haack (tatynha.r.h@hotmail.com)
Taquara, Abril de 2013
RESUMO
O texto elaborado neste trabalho expõe pesquisas relacionadas ao sistema da Educação Brasileira. Citando a LDB 9394/96, lei destinada à educação nacional, a estrutura e organização geral da educação e destacando também o Ensino Superior, sendo ele também em forma de EAD.
Palavras chave: LDB; Estrutura; Organização; EAD;
ABSTRACT
The text developed in this paper exposes research related to the Brazilian Educational System. Citing the LDB 9394/96, national law aimed at education, the structure and organization of general education and also highlighting Higher Education, he also being shaped EAD.
Keywords: LDB; Structure; Organization; EAD;
Introdução
Quando falamos de ensino, logo pensamos nos sistemas: Municipais, Estaduais e Governo Federal, e não nos damos conta que esta é apenas uma pequena parte que compõem o sistema de ensino em si.
Hoje no Brasil o atual sistema de Ensino é decorrente da LDB (Lei de Diretrizes e Bases), que é baseada na Constituição Federal de 1988.
A partir da LDB notou-se uma maior participação das esferas governamentais, tornado-se responsáveis pelos níveis de educação no país. Níveis esses que vão da educação básica ao nível superior visando o desenvolvimento da educação no Brasil, facilitando o ingresso de mais alunos na rede de ensino gratuito, organizando as cargas horárias e curriculares, contudo adequando-se ao local e a cultura onde esta inserida a escola.
Buscando a continuidade do aluno em sala de aula, a diminuição