Trabalho Unip desenvolvendo uma aula
Conhecendo o amiguinho! Criatividade
Público-alvo: Educação Infantil 0 a 3 anos ( ) de 4 a 5 anos (X)
1. Conteúdo: Artes
2. Objetivos: Desenvolver coordenação motora, criatividade, memória e trabalho em equipe.
3. Recursos:
Cartolina (cor a desejar)
EVA com gliter (cor a desejar)
Cartolina cortada no formato do rosto
EVA cortado com formato dos olhos
Cola
Cola quente;
Palito de sorvete
Lantejoula
Giz de cera
Molde para mascara
4. Etapas da Aula
a) Introdução ao tema da aula:
Duração prevista: 10 minutos
Entrega do material, em seguida direcionamos a todos os alunos um par de mascara (lado direito e lado esquerdo) já cortado. Em seguida perguntamos: alguém já criou a própria mascara? Após a resposta das crianças damos as instruções para que todos se organizem e soltem a imaginação para pintar, colorir , colar o gliter nas mascara conforme desejar seguindo a orientação do professor. Caso algum aluno queira desenhar seu personagem preferido o professor vai ajudando, acessando a internet para que cada aluno visualize o seu personagem para facilitar o desenvolvimento do desenho preferido.
b) Desenvolvimento da aula:
Duração prevista: 40 Minutos
Após criação de todas as mascaras recolhemos os materiais, e pedimos para que todos façam um circulo. Com seu par de mascaras. Então, perguntamos: Quem sabe o nome de todos os amiguinhos ou das amiguinhas? Aguardamos a resposta então, damos sequencia a brincadeira. Hoje vamos brincar de jogo da memória. Todos com muita atenção irão falar seu nome em voz alta, em seguida formaremos duas filas no formato de um circulo e professor ficara no meio. Um lado do circulo os alunos sem mascara, onde os alunos do outro lado estarão com mascara ira identificar qual o nome do amiguinho com mascara. Para que todos participem, conforme forem brincando eles voltam ao fim do circulo trocando de lado. Ou seja, quem estava do lado