trabalho pronto 2
Segundo Vygotsky, a linguagem possui duas funções básicas.Quais são elas?
Assinale a alternativa que responde corretamente a essa pergunta.
a.
Função inatista e cognitivista.
b.
Função ambientalista e comunicativa.
c.
Função representativa e cumulativa.
d.
Função representativa e comunicativa.
e.
Função mediadora e cumulativa.
0,1 pontos
Pergunta 2
Segundo o conteúdo teórico apresentado na unidade, a interação entre as pessoas acontece por meio da comunicação e esta utiliza a linguagem para se concretizar.Em relação à sua forma, a linguagem pode ser:
a. lida ou escrita.
b. verbal ou escrita.
c. falada ou ouvida.
d. verbal ou não-verbal.
e. não-verbal ou icônica.
0,1 pontos
Pergunta 3
Observe a imagem a seguir e, após analisá-la, assinale a alternativa que apresentada afirmação correta relacionada a ela
a.
Para a aprendizagem da escrita, não é necessária uma intervenção direta do professor.
b.
Desses grafismos ou garatujas nascerão o desenho e, posteriormente, a escrita da criança.
c.
Esses momentos de experimentação inicial da escrita são dispensáveis para o pleno desenvolvimento da escrita.
d.
A escola deve esperar que esses momentos de experimentação aconteçam, pois a escrita é natural do ser humano.
e.
A criança apropria-se da linguagem gráfica espontaneamente.
0,1 pontos
Pergunta 4
Ferdinand Saussure (2006) foi o teórico sistematizador dos termos signo, significante e significado em sua teoria linguística. Como o autor conceitua o termo signo?
Assinale que responde de forma correta essa pergunta
a.
Entende-se a formação de um signo, quando há uma associação de um significante ao signo.
b.
Signo é o elemento gráfico associado a um significante.
c.
Signos apenas existem na concepção idealista do termo.
d.
Um signo é formado por uma ideia e uma ação consciente.
e.
Signo é a unidade formada por significante e um significado.