Trabalho Pedagogia

INTRODUÇÃO:
The Wall é considerado um dos melhores álbuns da história recente da música. Criado em 1979 pela banda Pink Floyd, o álbum ainda gera discurssões a cerca do seu significado. Em 1982 foi adaptado para os cinemas em estilo "Opera-Rock" tornando-se uma revolução do gênero consagrando sucessos como "Mother", "Hey You", e o clássico "Another Brick in the Wall". O enredo do filme conta a vida de dois integrantes da banda Pink Floyd: Syd Barrett e Roger Waters. A crítica apresentada gira em torno do contraste entre os acontecimentos na vida real e abstrata do personagem da história, Pink (em alusão ao nome da banda). O filme trata de questões existencialistas mesclando críticas à política, à educação e à sociedade como um todo.

DESENVOLVIMENTO:
Another Brick in the Wall (parte II), põem em discussão um dos alicerces de nossa sociedade: a educação. Roger Waters define a educação como uma alienação (representada no filme pelas máscaras com botões no rosto das crianças), fazendo com que as pessoas, ainda crianças, percam sua identidade própria e pensem o que o Governo quer que elas pensem. O sarcasmo e a violência com que os professores tratam os alunos (segundo Waters) na sala de aula são atribuídos aos problemas que eles (professores) enfrentam em casa com suas "esposas psicopatas e gordas". No filme, o pequeno Pink sonha em ver todos os alunos destruindo a sala, queimando a escola e jogando o professor no fogo, enquanto Gilmour toca seu solo de guitarra. Destruir a escola é uma atitude própria de quem não foi alienado pela educação, e por isso é contra ela. De cara, Waters expõe sua visão sobre os objetivos da formação que tivera: moldar de forma segura e padronizada os tijolos (alunos de hoje, cidadãos de amanhã) que formariam o grande muro (a sociedade inglesa) no futuro, destruindo qualquer resquício de individualidade e criatividade. Basta ver a cena onde o professor ridiculariza o poema de Pink em sala de aula. Por curiosidade, o poema é a letra da