Trabalho metodologico sobre o filme:O óleo de lorenzo
Aluno: Paulo Fernando Marques de Oliveira
Curso: Direito 2° NB- Noite
Professora: Lidiane Soares mota Travassos
Disciplina: Metodologia da ciência
TRABALHO METODOLÓGICO SOBRE O FILME: O ÓLEO DE LORENZO
Introdução: Este trabalho visa identificar as seguintes etapas: O problema, objetivo, hipótese, metodologia, justificativa e conclusão do filme: O Óleo de Lorenzo.
O Problema:
O filme traz uma história real, de um casal de historiadores que descobrem que seu filho Lorenzo de oito anos de idade, porta uma doença rara e degenerativa diagnosticada como; adrenoleucodistrofia (ADL), que provoca a degeneração do cérebro, levando o paciente à morte em poucos anos.
O Objetivo:
Após a descoberta dessa doença em Lorenzo, seus pais acabam vivendo a frustração da falta de medicamentos para a doença e o fracasso dos médicos.
A partir dessa realidade, eles começam a estudar e pesquisar na esperança de encontrar alguma substância que pudesse amenizar ou conter o avanço da doença, que estava destruindo o cérebro de Lorenzo deixando-o praticamente num estado vegetativo.
A Hipótese:
Depois de muitos estudos, pesquisas e testes os pais de Lorenzo descobriram um óleo, que não curava efetivamente a doença, mas que estagnava a mesma. Com o uso desse óleo, Lorenzo não voltou ao seu estado normal, apenas paralisou a doença e através de diversos tratamentos conseguiu melhoras significativas.
A Metodologia:
Os pais de Lorenzo passaram dias na biblioteca, fazendo um estudo do caso de seu filho, e quando constatavam alguma informação relevante, procuram médicos e professores da área de medicina, para discutir suas ideias a fim de encontrar algo que amenizasse o sofrimento do mesmo. Nessa busca pela cura, encontraram muitas dificuldades, por serem leigos no assunto e o próprio preconceito, por não serem formados em biomedicina.
A Justificativa:
A justificativa do sofrimento do Lorenzo e dos pacientes, com o uso e teste do óleo