TRABALHO INDIVIDUAL LAENE

Sumario

INTRODUÇÃO.............................................................................................................3
DESENVOLVIMENTO.................................................................................................4
CONCLUSÃO..............................................................................................................7
REFERENCIAS............................................................................................................8
1 INTRODUÇÃO

As mudanças ocorridas no último século, principalmente em relação às inovações tecnológicas, caracterizaram, em particular, os meios de comunicação como um meio de transmissão de informações para todo o mundo em velocidade surpreendente. Estes avanços da tecnologia propiciaram a criação de equipamentos e instrumentos extremamente sensíveis que auxiliarão pesquisas e novas descobertas.
Estamos vivendo numa era de tecnologia da Informação. Isso mostra uma nova realidade no mundo, na cultura e principalmente com o homem e com que está ao seu redor. Diante disso, a inserção do computador na Educação tem provocado uma nova concepção no ensino e na aprendizagem. Os computadores devem e podem ser usadas para ensinar as crianças, jovens e adultos de forma atraente, através de jogos educacionais, músicas, pesquisas escolares, notícias do mundo. Também há uma quantidade variada de programas educacionais de diferentes modalidades de uso educacional. O uso desta tecnologia pode ser útil no processo ensino aprendizagem no cotidiano escolar na medida em que sirva como apoio ao desenvolvimento de atividades da Educação de Jovens e Adultos.
A Alfabetização de Jovens e Adultos (AJA) visa um caminho repleto de desafios principalmente em relação a suprir as necessidades oriundas da evasão escolar na idade própria, levando assim muitos estudantes a regressarem a escola na idade adulta, procurando minimizar os problemas da