trabalho individual 5 semestre Jair

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia jair ferreira da silva

TRABALHO INDIVIDUAL

Maravilha
2015

jair ferreira da silva

CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA trabalho individual

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino da Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Linteratura Infanto-Juvenil, Seminário interdisciplinar v.

Prof. Raquel Corrêa Lemos Ferraz De Almeida, Keila Tatiana Boni, Maurilio cristiano Batista Bergamo, Marizete Cristina bonafini Steinle, Rosely Cardoso Montagnini. Profª. Claudete Livinali.

Maravilha
2015

INTRODUÇÃO

O presente trabalho desenvolvido será embasado no clássico: Chapeuzinho Vermelho, na qual busca-se compreender o desenvolvimento moral das crianças e o processo de aprendizagem como um produto da cultura, das configurações familiares, do conceito de infância na contemporaneidade.
A ideia de estudar esse conto de fadas em específico surge em observações de quão presente ele é na imaginação das crianças de hoje ( até pelo número de edições diferentes existentes ) e da quantidade de recontos encontrados na referida história.
O acesso à literatura infantil enriquece o processo de formação da criança e suas competências, principalmente no aspecto da imaginação, pois além de a criança receber o texto ela também age com ele.
Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este trabalho vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e