Trabalho Individual 4 semestre
1 INTRODUÇÃO 3
2 OBJETIVOS 5
3 DESENVOLVIMENTO 7
4 CONCLUSÃO 10
REFERÊNCIAS 12
1 INTRODUÇÃO
Atualmente estamos vivendo uma globalização, uniformizada por complexas e aprofundadas transformações no âmbito corporativo, onde estamos vivenciando tempos de grande inquietação do futuro profissional e um amplo direcionamento das carreiras. A cada dia presenciamos ainda mais que as pessoas precisam refletir bastante sobre suas aspirações, sentimentos, relacionamentos, compromissos e direção pessoal. Sabemos bem, que o sucesso profissional depende principalmente e de forma restrita, do direcionamento de ações que levem ao alcance de objetivos e resultados. Desta forma, torna-se necessário, trazer para si toda a responsabilidade na condução e formação da carreira profissional.
De acordo com a explanação acima pode ser descrito em poucas palavras o conteúdo trabalhado apresentado nesse semestre e descrever como estes se articulam na pratica das organizações.
A Gestão do Conhecimento pode ser definida como sendo a capacidade de gerenciar, descobrir, mapear, classificar, captar, distribuir, criar, multiplicar e reter conhecimento com eficiência, eficácia e efetividade para que uma organização empresarial se coloque em posição de vantagem competitiva em relação às outras, gerar lucros e garantir sua expansão e sobrevivência no mercado competitivo.
A Gestão por Competências podemos dizer que é a capacidade de gerenciar um conjunto dos conhecimentos como: Conhecimento (saber formal), habilidades (saber fazer) e atitudes (querer fazer) do trabalhador para cumprimento da missão, negócios e estratégias da organização e projeção da competência como princípio essencial para o futuro. Afirmam se tratar de uma ferramenta eficaz, que faz parte de um movimento voltado a oferecer alternativas eficientes de gestão, sendo possível, por meio de sua aplicação, o detalhamento das competências exigidas pela