Trabalho Historia Medieval

INTRODUÇÃo Apresento neste trabalho o livro didático da coleção vontade de saber história, destinado aos alunos do ensino fundamental do sexto ano, abordando o tema sobre a queda do Império Romano destacado na pagina 154, capitulo 11, publicado pela editora FTD em 2009, aprovado no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) implementado em 1996, sendo os autores: Adriana Machado Dias, atualmente escritora e editora na Hypatia Produções Didáticas e Literárias, especializada em História Social e Ensino de História pela Universidade Estadual de Londrina, Marco Cesar Pellegrini, professor graduado em História pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), editor de livros na área de ensino de História e Keila Grimberg, professora graduada em História pela Universidade Federal Fluminense, doutora em História Social pela Universidade Federal Fluminense e professora de departamento de História da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIU). O presente trabalho tem como objetivo analisar o livro quanto à exposição de algumas considerações sobre como introduz o tema sobre a queda do Império Romano aos alunos.

DESENVOLVIMENTO O tema sobre como a queda do Império Romano foi visto e representado no livro, foi baseado numa proposta educativa direta e objetiva, as informações são apresentadas resumidamente, dando maior atenção aos acontecimentos anteriores ao fato histórico sobre a queda do império romano, implica na reprodução de concepções formadas por fontes secundarias, o ingresso do tema se dá a partir dos antigos romanos, a origem da civilização romana, passando pela formação da monarquia e republica romana, a abordagem realizada pelo autor volta-se mais para as características econômicas, pois destaca pontos textuais como, por exemplo, a crise do escravismo, ruralização da economia e a falta de proteção do império, pontos esses que evidenciam as tentativas de superação da crise