trabalho Gestão Escolar
Título: Atividade Avaliativa - Educação Especial e o Papel do Gestor na Escola
Matéria: Educação Especial O Papel do Gestor na Escola
1) O líder nato é aquele que conseguir resultado através das outras pessoas, isto significa dizer que:
a) Seu discurso é igual a prática.**
b) Dizem uma coisa e fazem outra.
c) Mandam fazer.
d) Não dão bons exemplo.
2) Pessoas são motivadas por:
a) Vontade, alegria e as vezes também tristeza.
b) Necessidades, desejo, sonhos.**
c) Trabalho, recursos, vontade, disciplina.
d) Desejo, frustrações, sucesso.
3) A inter-relação entre as estruturas física, administrativa e social da escola repercute:
a) Na valorização pessoal, na valorização do grupo, nos anseios pessoais, na articulação política.
b) Na otimização do tempo, na instabilidade do grupo, na satisfação do orgulho pessoal.
c) Na participação dos pais, na organização do coletivo da escola, na otimização do tempo, na organização do grupo que ajuda o diretor.
d) Na autonomia da escola, na liderança organizacional, na articulação curricular, na otimização do tempo, na estabilidade profissional, entre outros.**
4) Podemos definir qualidade na educação como:
a) O exercício da gestão que está a serviço da busca dos resultados que devem ser produzidos pela organização da qual o gestor faz parte.**
b) O trabalho realizado exclusivamente pelo gestor.
c) Aquilo que é o diferencial apresentado pelo gestor.
d) Educação é uma tarefa tão complexa que é impossível mensurar sua qualidade.
5) O papel do gestor escolar pode ser caracterizado por:
a) Desencadear planos de trabalho para que nenhum aluno seja prejudicado como por exemplo reprovar.
b) Responsabilizar-se por oferecer um ambiente de trabalho harmonioso par todos os funcionários da escola indistintamente.
c) Oportunizar a organização educacional condições materiais, e capacitação para que cada um possa fazer a sua parte, inclusive o próprio gestor.
d) Fazer com que sua