TRABALHO EM GRUPO trajetoria e pratica de pr xis

Aluna(s):

Fabiana Malagon Rodrigues

2015

PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS “Projeto apresentado à Universidade Paulista - UNIP, do curso de Letras/Inglês, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Trajetória da Práxis, ministrada pelo Prof. Bruno César.

Universidade Paulista -UNIP
Março 2015

2

SUMÁRIO

 1 - OBJETIVO DA ESCOLA...............................................................................................3

 2 - OBJETIVO DA SÉRIE...................................................................................................3

 3 - CONCEPÇÃO TEÓRICA DA DISCIPLINA..........................................................................................3

 4 - JUSTIFICATIVA...........................................................................4

 5 - OBJETIVO GERAL..................................................................................................5

 6 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS......................................................................................5

 7 - BIBLIOGRAFIA.............................................................................6

3

 DISCIPLINA: PORTUGUÊS
 CONFECÇÃO DE UM PROJETO DE ENSINO: ESCOLA MUNICIPAL RODRIGO OTÁVIO LANGAARD MENEZES
 NIVEL: 1º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
 ANO: 2015
 TIPO: REGULAR
 CARGA HORÁRIA: 20 HORAS SEMANAIS

1-OBJETIVO DA ESCOLA

Formar cidadoas críticos capazes de perceberem-se integrantes independentes e agentes de transformação do ambiente em que estão inseridos, posicionando-se de maneira crítica e responsável nas diferentes situações.

2-OBJETIVO DA SERIE

Proporcionar ao aluno conhecer o meio que o cerca e a interdependência do homem em sua relação a este, como também construir ativamente para a melhoria do meio ambiente e desenvolver o sentimento de confiança em suas capacidades afetivas, físicas cognitivas e éticas de inter-relação pessoal e de inserção social.

3-CONCEPÇÃO TEÓRICA DA DISCIPLINA

A