trabalho do ava 3
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
NOME
Fabiana
RA
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Cristina de Morais).
Anhanguera Educacional
2015
2Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões:
1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias?
Considerando a articulação entre a escola e os estudos literários,faz-se também necessária a reflexão sobre alguns pressupostos ou princípios educacionais para se garantir ao educando a assimilação de informações e conhecimentos,bem como estimular ou libertar potencialidades de cada ser,por meio de um projeto de ensino e estudo da literatura infantil que aborde concepções,valores e definições importantes para o trabalho do professor,como por exemplo,as concepções em que se consideram a criança como um ser educável,ou seja,um aprendiz de cultura, e a literatura como um fenômeno de linguagem decorrente da experiência existencial,social e cultural do meio em que vivemos.
2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária? Considerado um agente formador,assim como em qualquer campo do conhecimento,de promover sua automação em relação á literatura infantil,assimilando e conhecendo as transformações atuais,reorganizando seu próprio conhecimento de mundo para direcionar seu trabalho de forma a contemplar a possibilidade para a formação da consciência de mundo pelas crianças e a jovens.
È importante evidenciar a necessidade de uma