Trabalho De Sociologia

Escola pública e classes socias em
Marx:
Alguns apontamentos
João Carlos da Silva

Educação e classes socias
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“Os ideais da escola pública universal gratuita e laica, não são novos. Suas raízes estão ligadas ao passado, mais propriamente ao século XVIII, na França...”

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Com a Revolução Francesa e a tomada do poder político pela burguesia, urgia construir um sistema de ensino, voltado para formar os novos homens..,

Educação e classes socias
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Escola burguesa: liberdade, igualdade em defesa da propriedade e da democracia é resultado da produção capitalista.

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O discurso liberal, produzido historicamente, tornou-se principio norteador da nova organização social.

Educação e classes socias
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Com o desenvolvimento industrial, temos a divisão da sociedade em duas classes principais: 

Burguesia

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Proletariado

Educação e classes socias
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“No final do século XIX, a escola torna-se pública, laica e obrigatória de maneira efetiva, cabendo a ela exercer o papel de preservar as relações burguesas”

A alienação, educação e classes socias 

“Marx ao desenvolver sua análise sobre a dinâmica do capitalismo, abordou sob a perspectiva de sua natureza filosófica ao falar da “alienação”, do “fetichismo da mercadoria” e da “reificação”...”

A alienação, educação e classes socias 

Marx discute a alienação como fato econômico: “O trabalhador torna-se tanto mais podre quanto mais riqueza produz, quanto mais a sua produção aumenta em poder e extensão. O trabalhador torna-se uma mercadoria tanto mais barata, quanto maior numero de bens que produz...”

A alienação, educação e classes socias 

“Snyders em Escola, Classe e luta de classes, publicado pela primeira vez em
1977, assevera que na sociedade de classes, a função principal da escola é a inculcação da ideologia burguesa e a sujeição e o disfarce da ideologia proletária, para impedir o desenvolvimento da ideologia do proletariado revolucionária, pois ela qualifica o trabalho intelectual e desqualifica o