trabalho de portugues

Proposta de Atividade de Aprofundamento
1) Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retirar do texto: dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema e dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista. O texto se trata do uso abusivo da linguagem não objetiva no Supremo Tribunal Federal. O texto destaca que hoje em reuniões do STF se tem uma impressão de estar assistindo, como o autor destaca em seu texto, “um espetáculo obscuro e bizantino” devido à fala longa, cansativa e utilização de vários termos que não são objetivos em processos. Um dos argumentos utilizados pelo autor para defender seu ponto de vista foi a lei que proíbe qualquer magistrado de se manifestar sobre qualquer processo e criticar seus colegas e, nas palavras do autor, “Também neste quesito, um pouco mais de parcimônia e contenção viriam a calhar” o outro é exemplificado no trecho “Quando tantas atenções se voltam para a Justiça, esse não é um quadro estimulante, ainda mais se permeado pelos rompantes de suscetibilidade exagerada, resvalando para um narcisismo pueril, nos quais se destaca o relator Joaquim Barbosa, sem que lhe faltem, porém, rivais em redor”. Leia os seguintes trechos retirados do editorial:
a) “Abraham Lincoln levou pouco mais de dois minutos para pronunciar o discurso de Gettysburg (1863), às vezes considerado a maior peça de oratória em todos os tempos.”
b) “Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta.”
2) Esses dois trechos exigem do leitor quais tipos de conhecimento prévio? Cada um deles exige de maneira mais fundamental um tipo de conhecimento prévio. Justifique bem sua resposta, a partir de sua leitura no material teórico e do que ali aprendeu. a) Conhecimento do mundo. O trecho refere-se ao conhecimento que as pessoas adquirem através dos seus aprendizados e