trabalho de historia da educaçao

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4 ANEXOS 8 ANEXO A – Título do anexo 9
1 INTRODUÇÃO
Frente as mudanças ocorridas nas duas ultimas décadas no campo da economia, nos meios tecnológicos e principalmente nos valores da sociedade, esse trabalho faz se relevante pois o mesmo aborda temas referentes a diversidade cultural e com esse tema transversal deve ser trabalhado pela escola e pelo professor e como o estado e a sociedade podem trabalhar para valorizar essa relação que se estabelece entre os atores envolvidos no processo de ensino aprendizagem, escola professor e aluno..

2 DESENVOLVIMENTO Para uma instituição que visa obter êxito na sua melhor forma de funcionamento como escola, no que diz respeito ao trabalho na sala de aula, nas diferentes disciplinas e em atividades extra sala, trabalhando as questões referentes à diversidade existentes na sociedade é preciso que o posicionamento dessa instituição seja condizente com uma celebre frase do educador Paulo Freire quando o mesmo diz que: devemos ir para além do que nos é dado. Partindo desse pressuposto a escola deveria trabalhar nas diferentes disciplinas o aspecto coletivo da aprendizagem, mostrando durante a realização das atividades, que alunos de diferentes grupos étnicos podem e devem conviver de forma harmoniosa, compartilhando nesse espaço sociocultural, suas crenças, culturas e valores diversos, assim como desenvolvendo laços afetivos, pois, a partir do conhecimento das diferentes culturas e do convívio com as mesma cria se um vinculo de aceitação e tolerância a diversidade existente na sociedade. Nesse contexto a escola pode e deve se valer do fato de ser uma das instituições onde ocorre o encontro das múltiplas diferenças para adotar metodologias de ensino em que coloque em contato e constante debate com os