Trabalho de fisica sobre livro

Capítulo IV - A Prática do Amor

Após tratarmos dos aspectos teóricos da arte de amar, vemo-nos agora em face de um problema muito mais difícil, o da prática da arte de amar.Pode-se aprender algo sobre a prática de uma arte, a não ser praticando-a f A dificuldade do problema é acentuada pelo fato de que a maioria das pessoas de hoje, e portanto muitos leitores deste livro, espera receber.prescrições sobre “como fazê-lo” e isso, em nosso caso, significa ser ensinado a amar. Receio que quem quer que chegue a este ultimo capítulo com tal espírito fique gravemente decepcionado. Amar é uma experiência pessoal que cada qual só pode ter por si e para si; de fato, quase não há quem não tenha tido tal experiência, de modo rudimentar pelo menos, como criança,adolescente, ou adulto. O que a discussão da prática do amor pode fazer é discutir as premissas da arte de amar, o meio de rumar para ela, por assimdizer, e a prática dessas premissas e marchas. Os passos para a meta sópodem ser praticados por quem os vai dar e a discussão termina antes que se dê o passo decisivo. Contudo, acredito que a discussão dos meios de chegar à arte podem ser úteis para o seu domínio — pelo menos para aqueles que se libertaram de esperar “prescrições”. A prática de qualquer arte tem certos requisitos gerais, inteiramente independentes de lidarmos com arte da carpintaria, da medicina ou a arte de amar. Antes de tudo, a prática de uma arte exige disciplina. Nunca serei bom em coisa alguma, se não a fizer de modo disciplinado; tudo que eu só puder fazer quando “estiver disposto” pode ser uma diversão bonita ou aprazível,mas nunca me tornarei mestre nessa arte. O problema, porém, não é só o da disciplina na prática da arte particular (digamos, praticando-a certo número de horas todos os dias), mas é o da disciplina na vida inteira da pessoa. Pode-se pensar que nada é mais fácil, para o homem moderno, do que aprender disciplina. Não passa ele oito horas por dia, da maneira mais disciplinada, num