trabalho de erlem

Inclusão
E
Educação

Introdução
Muito se tem discutido nos últimos anos sobre Educação Especial Inclusiva.Temos visto sempre ,na TV,em novelas em noticiários, discussões sobre este tema que tem gerado grande polêmica nos meios educacionais principalmente quando nos referimos á inclusão,nas escolas de pessoas que possuam alguma deficiência física,sensorial, auditiva e intelectual .Este trabalho apresenta questionamentos que buscam justificar a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular.Alunos assim definidos,apesar de matriculados e frequentado a escola no ensino regular,têm sido colocados à parte no dia-a-dia nas salas de aula.Por dificuldades enfrentadas pelos professores e pela instituição,estes alunos têm seu ensino prejudicado.Deve-se olhar as diferenças com outros olhos,de forma a valorizar o que se pode aprender com elas,as diferenças,impedem o aluno de aprender.

Desenvolvimento
Podemos dizer que a educação inclusiva é ato de incluir por meio das práticas escolares.Isso requer preparo da escola tanto em termos físicos ,garantindo a acessibilidade e a mobilidade a todos os alunos no que se refere ao mobiliário,espaço físico etc,como também em termos pedagógicos,possibilitando que todos os alunos possam ser respeitados e atendidos em suas diferentes formas de aprender,suas necessidades e seus ritmos. O movimento pela inclusão na Educação defende como princípios básicos não somente o acesso de todos os cidadãos à Educação,como também a necessidade de prover a sua permanência como uma educação de qualidade,que inclua em suas atividades e currículo serviços que realmente correspondam às necessidades dos alunos,pais e comunidade local.Ou seja,que esteja comprometida com a formação de cidadãos responsáveis e participativos na sociedade. Você já deve concordar que a inclusão é de todos e para todos os agentes envolvidos na comunidade escolar. Portanto, não se limita a ter como sujeitos aqueles alunos que possuem