trabalho de ed

Colégio Estadual Professor Antônio Valdir Roriz

Identificação

Aluno: Natanael Henrique De Matos Noronha
Série: 3º ano Turma: “C” Sala: 12
Professor (a): Matéria: Ed. Física
Data: 08/04/2015

Bibliografia http://eeappaulas.blogspot.com.br/2013/05/aula-bullying-no-esporte.html http://www.significados.com.br/fair-play/

Introdução Muitas crianças sofreram e ainda sofrem com o bullying na falta de uma supervisão de um adulto, assim como um os jogadores quebram as regras do fair play na ausência de um juiz. O trabalho apresentado a seguir mostra a importância do esporte não apenas na saúde, mas também em nosso psicológico. Ele deixa a carência da pessoa por uma autoridade maior de lado e lhe ensina que há uma solução para tudo, sem que haja violência e /ou abalos psicológicos.
Conclusão
Ter consciência de que é possível ser feliz sem haver brigas é essencial para vivermos melhor nos dias de hoje. O bullying muitas vezes acontece pelo fato de o agressor não estar feliz consigo mesmo, querendo assim que outras pessoas se sintam do mesmo jeito. Aulas de educação física merecem uma atenção a mais, pois é nela que o agressor se sente mais a vontade. Por isso há uma importância de se passar o significado de fair play. É ele quem ensina a ética no esporte. Não é nada legal alcançar a vitória jogando sujo. Temos que ser mais maduros em relação a isso, além de mais honestos com o próximo.

Bullying no Esporte

O bullying é um fenômeno tão antigo quanto a escola, caracterizado pela agressão constante e intencional sem motivação aparente, causando sofrimento a outra pessoa. Em nosso país, o bullying ainda não é encarado com a seriedade que necessita. De acordo com a Associação Brasileira Multiprofissional de Proteção a Infância e a Adolescência (ABRAPIA), 40,5% dos alunos estiveram envolvidos no abuso entre os anos de 2000 e 2004. Na maioria dos casos os pais agem como cúmplices de seus filhos, dando mau exemplo em