Trabalho de economia

Faculdade Anhanguera
Centro de Educação a Distância

Desafio de Aprendizagem
Economia

Delbra Pereira da Silva – 3306511293 – Administração
Hellen Yara Pereira – 3333550560 – Administração
Luciana Soares Bezerra – 3328539122 – Administração
Shirley Pinto da Silva – 3305497246 – Administração

Brasília / DF
2011
Delbra Pereira
Hellen Yara
Luciana Soares
Shirley Pinto

DESAFIO DE APRENDIZAGEM
Professora EAD: Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz
Professora presencial: Elane Ramalho
Professor tutor a distância:

Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da disciplina Economia.

Brasília / DF
2011
INTRODUÇÃO

O objetivo do trabalho é conhecer os grandes pensadores e percussores da teoria econômica.
Verificar que essas teorias foram fundamentais para o desenvolvimento da teoria econômica, entender como a economia pode ajudar no nosso dia a dia, qual a função dentro da sociedade e quais as interferências do governo na economia e na sociedade.
Analisar os problemas econômicos e formular soluções para resolvê-los de forma a melhorar nossa qualidade de vida.Identificar quais são as interferências do governo em uma economia, suas conseqüências e as relações com o mercado.

Custo real de Oportunidade
O custo de oportunidade é um termo usado em economia para indicar o custo de algo em termos de uma oportunidade renunciada, ou seja, o custo, até mesmo social, causado pela renúncia do ente econômico, bem como os benefícios que poderiam ser obtidos a partir desta oportunidade renunciada ou, ainda, a mais alta renda gerada em alguma aplicação alternativa.
O custo de oportunidade foi definido como uma expressão "da relação básica entre escassez e escolha". São custos implícitos, relativos aos insumos que pertencem à empresa e que não envolvem desembolso monetário. Esses custos são estimados a partir do que poderia ser ganho