trabalho de construção de aprendizado

UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA
DAYANE FALCAO DE SOUZA

PROJETO POLITICO-PEDAGÓGICO

CARIACICA
2013
UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA
DAYANE FALCAO DE SOUZA

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
RCMEI - DARCY VARGAS

CARIACICA
2013
APRESENTAÇÃO

O presente trabalho trata-se de uma pesquisa de campo(entrevista) no RCMEI Darcy Vargas, apontado como tema o Projeto Político Pedagógico, sua Importância e a participação do núcleo Docente da mesma.

O PROJETO POLITICO E SUA IMPORTANCIA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA

O PPP (Projeto Política Pedagógica) tem sua importância bastante elevada, devido ser considerado a identidade da escola. Identidade é todo o conjunto de características que determinam a personalidade entre o bom e o ruim. Assim é a escola, possui sua própria característica (tradicional, progressistas, etc.) de aprendizado e desenvolvimento através de seu projeto Acadêmico colocado em prática.
A construção de um Projeto Político Pedagógico desvia o eixo do planejamento educativo do nível central para o nível das escolas, dando-lhes maior autonomia e abertura para a realização de experiências inovadoras e desafiadoras locais.
Sendo a escola um espaço social rico em possibilidades de trabalho cooperativo, intelectual e de criatividade, contando com ambientes e recursos destinados especificamente a determinados fins pedagógicos como: biblioteca, quadra, feiras culturais, festividades, teatro, etc., onde o aluno, visto como cidadão constrói seu conhecimento, na sua interação com um mundo físico e social no qual ele vive; este conhecimento nada mais é que uma interpretação que o homem faz da natureza, sendo assim, o conhecimento é visto nas escolas como um conjunto de formulações teóricas que foram construídas e reconstruídas ao longo da história da humanidade, e o aluno, visto como um produtor de conhecimento