Trabalho Da Fac 2015 De Abril 1

UNIVERSIDADE ANHAHGUERA- UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
DESAFIO PROFISSIONAL
DISCIPLINA NORTEADORAS:

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA E DIDÁTICA
DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO
DISCENTES:
Claudinéia F. da Silva RA:8982224815
Claudia Fernandes de Albuquerque RA:8528988855
Elisabeth Cavalcante Feitosa Ribeiro RA:8529948
Aliana Gomes Baldoino RA: 2735622337
Elvia Olegario Jardim RA: 9140279566 Suellen Alessandra O. de Magalhães RA
9420556283

DOCENTE:
Maria Clotilde Bastos
TUTORA PRESENCIAL: Rosângela Aparecida Figueiredo

CAMPINAS 2015

UNIVERSIDADE ANHAHGUERA- UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DESAFIO PROFISSIONAL

DISCIPLINA NORTEADORA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA
PEDAGOGIA E DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO
LETRAMENTO
Discentes:
Claudinéia F. Da Silva RA:8982224815
Claudia Fernandes de Albuquerque RA:8528988855
Elisabeth Cavalcante Feitosa Ribeiro RA:8529948
Aliana Gomes Baldoino RA 2735622337
Elvia Olegario Jardim RA 9140279566 Suellen Alessandra O. de Magalhães RA 9420556283

Docente:Maria Clotilde Bastos
TUTORA PRESENCIAL: Rosângela Aparecida Figueiredo
Desafio de aprendizagem, para obtenção de nota das disciplinas,História da Educação e da
Pedagogía e Didática da Alfabetização e do Letramento com a orientação da tutora Rosângela
Aparecida Figueiredo.

CAMPINAS 2015

INTRODUÇÃO
A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo e espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral.
Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes:
Educação primitiva:Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação entre os grupos primitivos ocorria de forma espontânea, ou seja, as crianças ou jovens aprendiam por imitação, ao observarem os maiores em suas atividades elementares, que eram a