TRABALHO BOBRE WEBQUEST

TRABALHO BOBRE WEBQUEST

PROFESSOR MARCELO JOSE ROSA
ALUNA: ELEUZA MARIA MENDONÇA

1ª QUESTÃO O QUE E WEBQUEST?
RESP. È uma tecnologia de pesquisa na internet, que e voltada para o processo educacional e assim estimula a pesquisa e o pensamento crítico.
Esses recursos utilizados para pesquisa são da própria web que aproveitam da imensa riqueza de informações do mundo virtual para gerar novos conhecimentos.
Quem iniciou foi o professor Bemie Dodge e seu colaborador Tom Masrch, em 1995 pela Universidade de San Diego
2ªQUAL A SUA ESTRUTURA? Divide em: Tarefa, Processo, Recursos, Conclusão e Avaliação.
RESP. Introdução
Nela você deverá apresentar as informações básicas da pesquisa aos alunos, orientando-os sobre o que vão encontrar na atividade proposta. Além disso, tem como objetivo despertar o interesse deles para realizar o trabalho, motivando-os para começar;
Tarefa
Descrever o que os alunos deverão elaborar durante o projeto, propondo um percurso a ser percorrido até o final dele, sem, entretanto, dá-los um produto pronto/acabado;
Processo
Fornecer descrições das etapas que os alunos deverão seguir para a realização do trabalho, incluindo orientações sobre como subdividir as tarefas;
Recursos
Disponibiliza aos alunos uma lista de referências bibliográficas a serem consultadas para a realização das tarefas.
Conclusão
Corresponde à finalização da tarefa proposta. Nela o professor deve apresentar um resumo que levará o aluno à reflexão da atividade com o objetivo de reconhecer o que foi aprendido.
Avaliação
Um tópico bastante comum na webquest é o intitulado de avaliação. Nesse tópico, o professor irá explicar os critérios que serão utilizados para avaliar o desempenho do aluno para com o seu trabalho. Após a elaboração desses tópicos, basta que o criador da webquest poste-a na internet. Como dito anteriormente, para fazer isso, será preciso hospedar a webquest num servidor.

3 ª QUAIS SÃO AS ETAPAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA WEBQUEST?
RESP. O processo de