Trabalho Academico
Objetivos de Aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de:
Conhecer a história da informática e sua constante evolução;
Identificar os principais conceitos que envolvem a Microinformática;
Diferenciar os principais componentes do computador.
Com base na leitura desta unidade, realize individualmente as atividades a seguir:
1. Você estudou que um sistema de computador envolve basicamente a composição do hardware, software e peopleware. Para que o computador possa funcionar perfeitamente é preciso que tais elementos estejam relacionados. Desta maneira, com suas palavras e baseado no que estudou no Guia de Estudos e na aula presencial, indique para que serve cada um dos itens citados e dê exemplos no mínimo dois exemplos de hardware, software e peopleware. (1.0 ponto).
Resposta:
Hardware: é a parte física do computador, ou seja, todos os periféricos.
Exemplos: Monitor e CPU
Software: É a parte lógica do computador, ou seja, programas que ficam armazenados no computador.
Exemplos: Mozila Firefox e Avast – Antivírus
Peopleware: É um conjunto de pessoas que se relacionam com a informática.
Exemplos: Usuários e programadores.
2. A história da computação é tão antiga quanto a capacidade humana de contar itens e relacionar isso com quantidades estipuladas. Faça um breve relato de no máximo 5 linhas indicando os maiores inventos tecnológicos que você considera importantes para a área que está fazendo seu curso. (1,0 ponto).
Resposta:
Os equipamentos ficaram mais sofisticados, inteligentes e fáceis no manuseio. As amostras ficam prontas mais rápidas e a qualidade do exame em si tem melhorado bastante no decorrer desses avanços.