trabalhando o material dourado
384 palavras
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ESCOLA ESTADUAL JULIO MULLERNOME: _____________________________________________ 5º ANO
PROFESSORA: Liane A Klein 2011
ATIVIDADES DE MATEMÁTICA
01 - Quais as modificações necessárias para adaptar esta receita para 4 pessoas? E para 32 pessoas?
Sopa de cebola
(para 8 pessoas)
8 cebolas
1 litro de água (= 5 copos tipo americano)
4 cubos de caldo de galinha
2 colheres de sobremesa de manteiga
Complete a tabela:
Ingredientes
Sopa para 8 pessoas
Sopa para 4 pessoas
Sopa para 32 pessoas
Cebolas
Água
Caldo de Galinha
Colheres de Manteiga
02 – Na classe de Priscila, a turma toda gosta de cantar. Cada um gosta de um ritmo diferente: pagode, sertanejo, rock e rap.
Veja na tabela abaixo, quantas pessoas gostam de cada ritmo.
Ritmo musical
Número de pessoas
Pagode
Sertanejo
Rock
rap
De acordo com essas informações, responda:
Quantos alunos gostam de rock? _________________
Quantos alunos estudam na classe de Priscila? ________
Qual é o ritmo que a turma mais gosta? ___________________
Se em todos os ritmos tivesse a mesma quantidade de pessoas, quantas pessoas gostariam, por exemplo, de rap?__________________
03 – Efetue as subtrações: a) 545 -186 = b) 264-257 = c) 367-132 = d) 489-263 =
a)
b)
c)
d)
04 - Desafio
Mariana quer que todos seus coleguinhas saibam o dia e o mês de seu aniversário. Para isso, ela desenhou este calendário e escreveu algumas pistas. Siga as pistas e descubra o dia e o mês do aniversário de Mariana:
D
S
T
Q
Q
S
S
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Este ano, comemorarei meu aniversário numa quinta-feira.
O dia do meu aniversário é maior que uma dezena.
É um número ímpar.
O mês