trabalha sobre o patinho feio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ELIENE SILVA LEITE
Claudiana SANTANA da mata leal
Delaine Ribeiro Cabral
Marcia aparecida Brito Jardim SILVA
Sara Ferreira Reis Domingues

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR em grupo

Vitória da Conquista-Ba
2013

eliene silva leite
Claudiana SANTANA da mata leal
Delaine Ribeiro Cabral
Marcia aparecida Brito Jardim SILVA
Sara Ferreira Reis Domingues

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR em grupo

Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização Pedagógica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua Portuguesa; ensino da educação Física Escolar; Seminário VI.]

Prof. Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee.

Vitória da Conquista-Ba
2013
IDENTIFICAÇÃO

O projeto de leitura do gênero do narrar: conto, destinado aos alunos do 1º ano do ensino fundamental do turno vespertino da Escola Cantinho do Saber. Tema: Gênero textual do narrar (conto infantil) O Patinho Feio
Título: Projeto Patinho Feio

INTRODUÇÃO

O trabalho com contos classicos torna a aula mais encantadora, dinâmica e mais próxima da realidade dos alunos. Valoriza a lingua, incluindo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita.
O trabalho com conto prepara a criança para aprendizagem lúdica e criativa. Amplia os vários sentidos da narrativa, garante uma relação mais efetiva entre professor e aluno, facilita uma melhor integração no ambiente escolar. Reflete sobre os principios éticos, morais e culturais.
O conto “O Patinho Feio” mostra as diferenças sociais, que fará os alunos refletirem sobre o valor do respeito ao ser humano, desenvolvendo o respeito e os direitos de cada um dentro e fora da sala de aula.
Baseado neste conto, Gabriel Chalita fez uma reflexão sobre o valor do respeito com o ser humano:

O Patinho Feio e o valor do respeito

Quem não conhece a