TRAB

Atividade Estruturada
Disciplina: Educação Nutricional
Professora: Janaína Valéria
Tema da Atividade: Comportamento Alimentar
Para a elaboração desta atividade o aluno deverá assistir um dos filmes de acordo com o sorteio.
Por amor a Nancy – 1994 (Transtorno Alimentar – Anorexia)
O professor Aloprado – 1996 (Compulsão Alimentar)
Estação Doçura – 1985 (Compulsão Alimentar)
O segredo de Kate – 1986 (Transtorno Alimentar – Bulimia)
Super Size Me – A dieta do palhaço (Compulsão Alimentar)
A festa de Babette – a ( 1987). alimentação como “sagrada” ou necessidade básica e vital para todos
Precious - A obesidade e a má alimentação
Comer rezar e amar - a comida da vida, a comida no prato, a comida da gente, a comida, a memória e o comer nos dias de hoje.
Maus Hábitos (diretor Simón Bros) – 2008 distúrbios alimentares e as relações com o alimento.
Objetivo da atividade: Visa refletir criticamente sobre comportamento alimentar evitando a redução que é própria do campo da saúde, a redução de uma perspectiva biomédica sobre a alimentação.
Roteiro da atividade: Realizar leitura das perguntas-guia antes de assistir o filme, após assistir o filme responder as perguntas em formato de texto corrido com uma visão critica. O aluno também poderá incluir novas perguntas ao roteiro.
Estrutura do trabalho: A discussão, motivada pelas perguntas-guia, deve ser entregue em texto corrido, de aproximadamente três ou quatro páginas digitadas com letra Arial 12, e espaço 1,5.
Data de entrega: de agosto de 2013.

Perguntas-guia

1. O que mais chamou a sua atenção no filme?
2. Na sua opinião, qual personagem teve uma atitude mais severa a respeito dos distúrbios alimentares?
3. Você conhece alguém que sofre de algum distúrbio alimentar?
4. Reflita sobre a ameaça que o comportamento alimentar traz, e, o que as pessoas temem?
5. Quais os problemas que o hábito alimentar traz para o personagem principal e outro dos demais personagens? (escolher 4 e discutir)
6. Quais as vantagens que