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Matriz dos Objetos de Avaliação do Programa de
Avaliação Seriada

O Programa de Avaliação Seriada – PAS é uma modalidade de ingresso existente na Universidade de Brasília desde 1996. O PAS/UnB realiza um exame ao final de cada série do ensino médio, com orientações específicas para cada etapa. As orientações, elaboradas pelo Grupo de Sistematização e Redação Final - composto por professores da universidade e da educação básica - constituem a Matriz dos
Objetos de Avaliação.
A Matriz, apresentada a seguir, configura-se a partir da articulação de dois eixos compostos por competências e habilidades. Essa articulação de habilidades e competências, relacionada aos conhecimentos escolares e orientada para a interdisciplinaridade e contextualização, determina o conjunto de Objetos de
Conhecimento avaliados pelo Programa.
Esses Objetos de Conhecimento foram elaborados em trabalho coletivo, envolvendo professores das escolas públicas e particulares do Distrito Federal e docentes da Universidade de Brasília, e foram aprovados em fóruns abertos a todos os interessados. Interdisciplinares e utilizados de forma contextualizada, são eles que auxiliam os estudantes a desenvolverem as habilidades e competências estabelecidas na
Matriz de Objetos de Avaliação, fundamentais para o futuro universitário.
Com a Matriz de Objetos de Avaliação, o PAS visa, portanto, selecionar o estudante capaz de compreender, raciocinar, analisar, criticar e propor questões relevantes para a própria formação como cidadão e capaz de elaborar propostas de intervenção na realidade, com ética e cidadania, considerando a diversidade sociocultural como inerente à condição humana no mundo e na história.

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Julgar a pertinência de opções técnicas, sociais, éticas e políticas na tomada de decisões. Confrontar possíveis soluções para uma situação-problema. solução situaçãoAnalisar criticamente a encontrada para uma problema. Fazer inferências (indutivas, dedutivas