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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA

PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE EDUCAR E CUIDAR

Acadêmico (a):
Profª. MSc. Mara L. Marques Corrêa Bueno

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6. : O papel da legislação é o de fiscalizar e de fazer com que as leis e regras da Educação Infantil, sejam cumpridas. Muitas escolas, não obedecem as leis, e quem sofre são os alunos. As escolas têm que oferecer um ensino de qualidade, com professores devidamente formados em seu grau superior e com atividade continuadas, para que estejam sempre trazendo para a escola novas propostas pedagógicas, novos métodos de cuidar e educar. Realizando suas atividades com qualidade, mas não apenas com qualidade, com amor, dedicação e carinho. Mas essa fiscalização ainda deixa muito a desejar. Muitas escolas não têm espaço suficiente para os alunos, não tem material didático pedagógico necessário, e em alguns casos não tem profissionais qualificados. Por isso, temos que estar de olho e fazer um bom trabalho.

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA

AVALIAÇÃO DE PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE EDUCAR E CUIDAR

1. Leia com atenção:
A Educação Infantil, com suas práticas pedagógicas, que visam ao desenvolvimento integral das crianças, portanto, focadas na(s) linguagem(s), na expressão, no espaço do brincar, na apropriação interdisciplinar de conhecimentos etc., e com seu sistema de avaliação de acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, tem muito a contribuir em diálogo com o Ensino Fundamental, podendo ocupar um importante lugar no cenário educacional brasileiro atual. (MEC. Salto para o Futuro. Boletim 23. Novembro/ 2006. p. 04)
PORQUE
As crianças são seres sociais, têm uma história, pertencem a uma classe social, estabelecem relações segundo seu contexto de origem, têm uma linguagem, ocupam um espaço