Tom S De Aquino

Tomás de Aquino
Contribuições
para o ensino e aprendizagem

Tomás de Aquino nasceu no castelo de Rocasseca (Itália), no ano de 1225.
Educado na abadia de Monte Cassino, aos 15 anos entrou para a
Universidade
de
Nápoles,
onde estudou Artes Liberais e tomou contato com a Lógica e a Filosofia
Natural de Aristóteles.

Tomás é unicamente reconhecido como maior dos filósofos medievais.
Para muitos é também o melhor intérprete de Aristóteles na Idade
Média. Dentro da Igreja é considerado, ao lado de Agostinho, o mais importante teólogo de todos os tempos. Em 1230 começou seus estudos na abadia de Rocasecca.
- Em 1244 ingressou na ordem religiosa dos
Dominicanos.
- Entre 1245 e 1248 estudou na cidade de
Paris e foi orientado por Alberto Magno
(entra em contato com a filosofia aristotélica). - Entre 1248 e 1259 estudou na Faculdade de Teologia, fundada por Alberto Magno na cidade alemã de Colônia.
- Entre 1252 e 1259 foi mestre na
Universidade de Paris.

Principais obras
- Em 1259 escreveu a Suma contra os

gentios.

- Em 1273 escreveu a Suma Teológica.

Na área do conhecimento, para
Tomás de Aquino existem duas formas para se conceber o conhecimento:
O Conhecimento por descoberta
O Conhecimento por parte do ensino

Aquino coloca o aprendizado como uma faceta humana, pois, para ele, é o próprio homem quem conhece e ensina, assim ele relata: pressupõe um perfeito ato de conhecimento no professor; daí que seja necessário que o mestre ou quem ensina possua de modo explícito e perfeito o conhecimento cuja aquisição quer causar no aluno pelo ensino.
Assim, para Tomás, é imprescindível que o professor se prepare e tenha o domínio de seu conteúdo, a fim de que possa, com eficácia, ensinar seus alunos. Já o professor ensina precisamente por que tem o conhecimento em ato. A importância de Tomás de Aquino frente a educação está no âmbito de sua Antropologia Filosófica, ocorre nele uma efetiva superação do dualismo
Platônico (corpo e alma) que era a doutrina dominante no