titulo resenha
Talita Gabrieli de Lima, acadêmica do Curso de Direito, na Universidade de Passo Fundo.
O livro “FazerUniversidade: Uma proposta metodológica” apresenta uma abordagem alternativa em comparação ás abordagens tradicionais em metodologia cientifica. Fundamentalmente, os autores visam justificar o métodocientífico por meio de uma análise epistemológica de suas práticas docentes.
O mérito deste livro é conseguir estabelecer relações claras e explícitas entre o papel da universidade, o conhecimento e os meiospara obtê-los. Inicialmente, busca-se estabelecer uma classificação epistemológica do conhecimento e sua difusão histórica, em contexto global e local. Nesse aspecto, os autores fazem uma análiseinteressante a respeito das limitações da difusão do conhecimento do país a partir de seu desenvolvimento colonial. Além disso, propõem reflexões a respeito da importância da liberdade de pensamento paraa verdadeira busca do conhecimento.
A partir deste contexto inicial as partes seguintes enfatizam os dois principais meios para a verdadeira compreensão da realidade, e sua transformação: aleitura critica e a produção do conhecimento por meio da redação cientifica. Em meio a reflexões sobre o papel destas duas ferramentas, os autores buscam estabelecer mecanismos metodológicos para o seudevido emprego na construção do conhecimento.
Mais do que simplesmente descrever o método cientifico como um receituário, os autores buscam deixar claro a importância e o significado destes meios.
Oprincipal mérito do livro é conseguir deixar claro o papel da universidade dentro da sociedade: fazer o mapeamento da realidade por meio da postura critica de um espirito criativo no sentido de uma...