Tiposde radiações

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
1. Este caderno é constituído de 40 questões assim distribuídas: Português, questões de 01 a 08; Conhecimentos Gerais, de 09 a 20; e Conhecimentos Específicos, de 21 a 40. 2. Caso o caderno esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, o candidato deverá solicitar ao fiscal de sala que tome as providências cabíveis. 3 . Cada questão contém quatro opções de resposta, sendo apenas uma a correta. 4 . A duração da prova é de quatro horas. 5. Terminada a prova, o candidato entregará a folha de respostas e o caderno de questões ao fiscal. 6 . A desobediência a qualquer uma das determinações constantes nestas instruções ou na folha de respostas poderá implicar a anulação das provas do candidato.

Nº INSCRIÇÃO

As questões de número 1 a 8 referem-se ao texto reproduzido a seguir.

COMO A FOME AFETA O ORGANISMO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46

Superinteressante, abril de 2003

UFRN-PRH Cargo: Técnico em Laboratório – 207-208

Concurso Público - Aplicação: 17.08.2003 1

Questão 01 Em relação ao leitor, o texto objetiva A) convencê-lo de que a fome afeta o organismo. B) informá-lo de que a fome afeta o organismo. C) convencê-lo sobre a necessidade de uma alimentação mais saudável. D) informá-lo sobre as conseqüências de uma alimentação insuficiente .

Questão 02 No texto, a função da linguagem dominante é A) conativa, devido à intenção de formar a opinião do leitor sobre o tema. B) referencial, devido ao uso de denotação e à objetividade no tratamento do tema. C) referencial, devido à intenção de explicitar um ponto de vista sobre o tema. D) conativa, devido à subjetividade e ao detalhamento na abordagem do tema. Questão 03 No período “[...] o corpo literalmente começa a ‘queimar gordura’ para se manter vivo” (l. 14 a 16), a palavra e a expressão em destaque estão empregadas, respectivamente, em sentido A) conotativo e