Thomas kuhn

Thomas Kuhn
1922-1996

Conceção descontinuísta do desenvolvimento da ciência
• A ciência evolui por revolução científica • Exemplos: o heliocentrismo face ao geocentrismo; • Exemplo da física quântica face à física clássica

Noção de anomalia na ciência
• Noção de paradigma científico – modelo de teorias, leis, técnicas, metodologia, conceitos teóricos, práticas experimentais e linguagem sobre os quais a comunidade científica está de acordo. • Ciência normal e ciência extraordinária • Anomalias- conceito que expressa um fenómeno que não é explicado pelo paradigma vigente. • Noção de incomensurabilidade dos paradigmas • Uma vez que uma parte do processo científico processa-se pelos fatores externos, a comunicação entre os paradigmas se tornaria ainda mais improvável.

Intersubjetividade científica
• A Ciência não é neutra – mito da neutralidade e desinteresse, imparcialidade, distanciamento do cientista face ao conhecimento • O cientista sofre influências da sociedade, cultura e até dos seus gostos e interesses pessoais • A verdade não é aproximativa porque os paradigmas científicos não são comparáveis, são incomensuráveis (Exemplo do quadro de Mona Lisa e um quadro de Picasso). • Não existência de objetividade • A intersubjetividade científica– comunidade científica e o acordo existente entre os cientistas

Crítica ao mito da NEUTRALIDADE CIENTÍFICA
• As mudanças de paradigma não são racionais, estão presentes fatores aleatórios como económicos, políticos e até inconscientes. • Enquanto para Popper há uma racionalidade crítica, para Kuhn há fatores objetivos , ideológicos, sociais que condicionam a investigação científica…(p.251) • Não podemos afirmar que um paradigma é melhor que o outro. • A ciência – um domínio de conflito de interesses, de rivalidades.

Crítica de Kuhn a K. Popper p.248
Não existência de progresso, evolução da ciência; A ciência não é um conhecimento objetivo, refutável e cada vez mais próximo da realidade como defende