Texto e Discurso

UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
CURSO: CIÊNCIAS ECONÔMICAS
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
Turma: 1BCEN
PROFA. Maria José Constantino Petri TEXTO E DISCURSO Todo falante de uma língua tem a capacidade de perceber, empiricamente, o que é um texto na sua língua materna. Independente do grau de escolaridade, toda pessoa é capaz de perceber se, em uma narrativa oral, falta uma seqüência, ou se de um texto qualquer foi eliminada uma parte que torna difícil a sua compreensão. Isso ocorre porque, ao lado de capacidade lingüística, isto é, a capacidade de aprender uma língua, qualquer que seja, todo ser humano é dotado de uma capacidade textual, melhor dizendo, a capacidade de reconhecer um texto, diferenciando-o de uma simples seqüência de palavras. Mas o que é um texto? Como o falante reconhece um texto? Texto, em sentido amplo, emprega-se para identificar toda e qualquer manifestação da capacidade textual do ser humano. Assim, chamamos de texto um poema, uma música, uma pintura, um filme, pois se referem a formas de comunicação realizadas por determinados sistemas de signos e suas regras combinatórias. Quando utilizamos a linguagem verbal (oral e escrita), isto é, os signos lingüísticos, para a comunicação, a atividade comunicativa que o falante desenvolve, numa situação de comunicação que engloba o conjunto de enunciados produzidos pelo locutor e o evento de sua enunciação, recebe o nome de discurso. Essa atividade manifesta-se linguIsticamente por meio de textos, em sentido estrito. Texto, em sentido estrito, pode ser entendido, então, como qualquer passagem, falada ou escrita, que forma um todo significativo, independente de sua extensão. É uma unidade de sentido que tem como características a coerência e a coesão, conjunto de relações responsáveis pela tessitura do texto. Discurso é a atividade comunicativa de um locutor, numa situação específica, englobando não apenas o conjunto de enunciados efetivamente produzidos,