Texto dramatico
PS/2011-1
RESPOSTAS ESPERADAS OFICIAIS
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DA PROVA DE REDAÇÃO PARA O CURSO LETRAS LIBRAS
(SERÁ CONSIDERADO O USO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA)
I – ADEQUAÇÃO
ABCDao tema = 0 a 8 pontos à leitura da coletânea = 0 a 8 pontos ao gênero textual = 0 a 8 pontos à modalidade = 0 a 8 pontos
II – COESÃO – COERÊNCIA = 0 a 8 pontos ▬▬▬ I – ADEQUAÇÃO ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ Adequação ao tema
Desempenho Critério Pontos Nulo 0 • Fuga ao tema (anula a redação). • Mínima articulação das ideias em relação ao desenvolvimento do tema, segundo a proFraco posta escolhida. 2 • Uso inapropriado das informações textuais ou extratextuais. • Articulação limitada das ideias em relação ao desenvolvimento do tema, segundo a proposta escolhida. Regular 4 • Indícios de autoria. • Uso limitado das informações textuais ou extratextuais. • Considerações satisfatórias: exploração de algumas possibilidades de ideias entre as várias que o tema favorece, segundo a proposta escolhida. Bom 6 • Uso satisfatório das informações textuais ou extratextuais. • Marcas de autoria (capacidade de organizar e mobilizar diferentes vozes e pontos de vista na construção do texto). • Reflexões que levem à exploração das variadas possibilidades de ideias que o tema favorece, segundo a proposta escolhida. • Uso crítico das informações textuais e extratextuais. Ótimo 8 • Extrapolação do recorte temático. • Evidência de autoria (capacidade de organizar e mobilizar diferentes vozes e pontos de vista na construção do texto).
B- Adequação à leitura da coletânea
Desempenho Critério Pontos Nulo 0 • Desconsideração ou cópia da coletânea. • Uso mínimo e/ou inapropriado das informações da coletânea. Fraco 2 • Emprego excessivo de elementos transcritos da coletânea. • Uso limitado das informações da coletânea (parcial e superficial). • Uso de transcrição e/ou de paráfrases que comprometam o desenvolvimento do projeto Regular 4 de texto. • Leitura ingênua (não