texto contexto

Texto e contexto
• A leitura de um texto se da principalmente a partir do processo de decodificação quando temos contato com o conteúdo e buscamos compreende-lo.
• Texto pode ser entendido como uma manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais.
• Contexto se da na relação entre o texto, no conjunto de circunstâncias em que se produz a mensagem que se deseja emitir (lugar e tempo, cultura do emissor e do receptor) e que permitem sua correta compreensão.
• Existem elementos que nos ajudam a interpretar os textos que estão a nossa volta, mas para que se possa compreender bem um texto, é necessário identificar o contexto (social, cultural, politico) no qual ele está inserido.
• O contexto e definido pelo ambiente imediato em que determinado texto está sendo produzido. A partir do momento em que o falante lê e ouve, ele faz previsões acerca do que será reproduzida em seguida, influenciada pelo contexto da interação.
• Em que determinados textos as informações sobre acontecimentos passados contribuem para sua compreensão. Por isso, quanto mais variado o campo de conhecimento do leitor, mais facilitado encontrara para ler e interpretar textos que lhes foram expostos.
• A relação texto-contexto é dialética. O texto cria o contexto, assim como o contexto cria o texto. Da relação entre os dois surge o significado. Parte do contexto é uma serie de texto prévio compartilhado entre participantes.
• O contexto envolve elementos tanto da realidade do autor, quanto do receptor da mensagem (pessoa que lê o texto). E a análise desses elementos que ajuda a determinar o sentido.
• Falar e escrever são formas diferentes de dizer e expressar significados construídos na linguagem e pela linguagem dentro de uma situação interativa social.
• Contextualização e a vinculação do conhecimento a sua origem e aplicação, ou seja, o contexto deve ser criado e trabalhado pelo agente emissor