Teste de chama

ÍNDICE

Resumo---------------------------------------------------------------------------------------------03

Objetivo--------------------------------------------------------------------------------------------03

Introdução teórica---------------------------------------------------------------------------------03

Resultados e discussões -------------------------------------------------------------------------03

Conclusão------------------------------------------------------------------------------------------05

Bibliografia----------------------------------------------------------------------------------------06

Resumo
Atividade prática de identificação de substância através o aquecimento da mesma. Objetivo
Essa atividade tem como objetivo de detectar o aspecto eletromagnético baseado nos princípios do modelo de Bohr das substâncias cálcio, estrôncio, bario, sódio e potássio através da cor da chama do fogo quando tais componentes são individualmente adicionados ao mesmo.

Introdução teórica:

Parte experimental: Procedemos com o acendimento do bico de Bunsen e calibramos a entrada de ar obtendo assim uma chama azulada quase transparente. Efetuamos a limpeza do fio de cobre mergulhando-o em uma solução de acido clorídrico concentrado em seguida o aquecemos para assim purificá-lo.
Mergulhamos o fio em cada amostra da solução disponibilizada, e em seguida levamos até a chama sendo observada a coloração da chama no momento em que o material contendo a porção era aquecido.

Resultados e discussões:
Para cada substância obteve-se uma coloração diferente da chama. Foi necessária a repetição de alguns testes devido à difícil conciliação entre a coloração obtida e a respectiva substância.

Questões:

1. Quais os postulados do modelo de Bohr?
O elétron move-se e órbitas circulares em torno do núcleo do átomo;
A energia total de um elétron (potencial + cinética) não pode apresentar qualquer valor, mas sim,