teste da orelhinha
TESTE DA ORELHINHA
SÃO LUIS
2013
ANA PAULA
BARBÁRA ARAUJO
LORRANA ROCHA
LUANA VALERIA
NATANIELE GOMES
SUELEN ASSEM
VANESSA MAYARA SILVA
TESTE DA ORELHINHA
Trabalho apresentado ao curso de enfermagem da FACAM como requisito a obtenção de nota Parcial do 2º bimestre na disciplina de bioquímica.
SÃO LUIS
2013
1. INTRODUÇÃO
A audição desempenha um papel preponderante e decisivo na aquisição e desenvolvimento de fala e linguagem. Desta forma, a detecção precoce das alterações auditivas é essencial para prevenir ou minimizar os riscos e desvios que possam interferir no desenvolvimento da criança. O início da audição ocorre por volta da 20ª semana de gestação e se desenvolve ativamente nos primeiros meses de vida. Existe uma ordem de sucessão no desenvolvimento da fala – o início do arrulho, risadas, e o balbucio repetido segue o início da vocalização e acaba levando à produção de palavras simples. Qualquer interrupção emalgumas dessas etapas, especialmente as iniciais, acarretará prejuízos importantes no desenvolvimento de fala e linguagem da criança.
O teste da orelhinha, também conhecido como Triagem Auditiva Neonatal (TAN), passou a ser obrigatório, assim como o teste do pezinho, a partir de 2007, quando a Lei nº. 12.522 entrou em vigor no Estado de São Paulo.
O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei nº 12.303, de 2 de agosto de 2010, que torna obrigatória e gratuita a realização do exame chamado Emissões Otoacústicas Evocadas, mais conhecido como “Teste da Orelhinha”.
2. DESENVOLVIMENTO
O exame de Emissões Otoacústicas Evocadas (EOA), mais conhecido como Teste da Orelhinha, é um dos diversos exames para avaliar a integridade da função auditiva. Verifica se a orelha interna (cóclea) está funcionando bem. É realizado em todos os bebês, pois 50% dos casos de surdez não têm causa aparente ou fator de