Teorias psicologicas

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
DEPARTAMENTO DE APOIO AO ENSINO
COORDENAÇÃO DO CURSO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

ATIVIDADE EM GRUPO Nº. 02 – (AV2) - QUADRO COMPARATIVO DAS TEORIAS PSICOLÓGICAS- (CINCO COMPONENTES) - 10 pontos

DISCIPLINA: Psicologia da Educação - Profa. Ms. Selma Gomes - Data: 29/04/2013
TURMA: 2010/2

ACADÊMICOS:

NILTON SANTOS -
CARLA A. ROSÁRIO TELES -
DALIDEY FIGUEIREDO - Teorias | Base Filosófica | Principais representantes | Identificar e explicitar cinco categorias conceituais de cada teoria. | Concepção de aprendizagem | Metodologia de Ensino | BEHAVIORISMO | Positivismo e Empirismo | John B. Watson, Ivan P. Pavilov, Burrhrus F. Skinner. | Reforçamento: é a apresentação do estímulo após a emissão do comportamento com o objetivo de aumentar a probabilidade da resposta.Comportamento Respondente:São respostas involuntárias que o indivíduo emite frente a determinado estimulo.Comportamento Operante: são aqueles comportamentos que o indivíduo opera no ambiente.Extinção: é quando se extingui um determinado comportamento, para isto, retira-se a apresentação do reforço.Esquiva: é evitar as possibilidades de vivenciar o estímulo aversivo (antecipação do estímulo aversivo). | Comportamento Mecânico (hábito); Comportamento natural (habitus). | Condutivismo | PSICANÁLISE | Empirismo e Inatismo | Sigmund Freud | Desenvolvimento psicossexual (fase oral, anal, fálica, latência e puberdade). | Método de investigação eCena resultante. | Psicoterapia, aconselhamento, orientação, compreensão de fenômenos sociais. | GESTALT | BehaviorismoPsicanalise | Gestalt Terapia | Os fenômenos perceptuais humanos;Psicanalise;Teoria processos;Estrutura da personalidade. | Exercício das cores;Percepção. | Teoria de motivação;Visão holística;Processos de grupos;Teoria da aprendizagem. | HUMANISMO | BehaviorismoPsicanalise | Albrahan Moslow eCarl Rogers | Realização pessoal;Estima;Amor/