Teorias da Educação x A escola é um saco

Um vídeo postado na internet aborda a escola como uma estrutura ultrapassada, trazendo no título a expressão “A Escola É Um Saco” que nos leva a pensar, como anda a escola, logo a educação em relação a grande revolução tecnológica e a tamanha facilidade de acesso em que vivemos. “A escola está parada no tempo enquanto tudo muda muito rápido” é o que afirma o autor do vídeo.
No vídeo, o autor diz que “a escola é quase sempre a nossa primeira experiência de sociedade fora da família, primeiro ensaio do mundo, portanto é papel dela também, ensinar a conviver, a se relacionar e a trabalhar em grupo”. Ao estudar as Teorias da Educação temos várias visões, conceitos e modalidades da educação, mas a maioria dos explanadores da teoria da educação apontam como sua função principal a humanização do indivíduo e sua adaptação ao meio social em que vive. Para tais, não existe apenas um meio de educação e ela não acontece apenas na escola, e enquanto para alguns escritores só é prática educativa aquela que é intencional, para outros a intencionalidade não é uma regra.
Das visões sobre a Educação, temos três vertentes, a redentora, a reprodutora e a transformadora. A visão redentora é aquela que vê a sociedade como um todo que vive em harmonia com exceção de alguns indivíduos que vivem à margem da sociedade, a escola situada fora da sociedade exerce total poder sobre ela, curando-a de suas mazelas, adaptando os indivíduos marginalizados ao meio social. Essa é uma visão romântica e nada crítica. Uma segunda visão, a visão reprodutora, já se faz crítica, porém não oferece nenhuma opção para mudar a situação, pois a educação é sujeita á sociedade e sua função é reproduzi-la, ou seja, adaptar o indivíduo a sua “realidade”, dando ênfase à divisão de classes por meio da divisão do trabalho, sendo assim, na visão reprodutora, a escola reproduz a sociedade com seus problemas vigentes, não oferecendo um meio de resolvê-los. Por último, temos a visão transformadora, nessa a educação se