: TEORIA E PRÁTICA DA MONOGRAFIA PARA OS CURSOS DE DIREITO

BITTAR, EDUARDO C. B, METODOLOGIA DA PESQUISA JURÍDICA: TEORIA E PRÁTICA DA MONOGRAFIA PARA OS CURSOS DE DIREITO. 10º EDIÇÃO. SÃO PAULO: SARAIVA 2012

A relevante importância dos operadores do Direito em outras aéreas para que se possam pesquisar elaborar e se ter artigos, trabalhos etc., Para a produção cientifico-jurídica. O saber jurídico que se constrói usualmente não chega a ser dentro de critérios metodológicos ou, muito menos por vezes, quando a produção do direito se consolida em qualidade e em quantidade , os trabalhos estão cada vez mais interdisciplinares criteriosos e investigativos. Há uma enorme variedade de textos à disposição, há grande consumo na área do conhecimento do direito e, cada vez mais os acadêmicos percebem a importância da educação continuada e da formação mais ampla, e assim podendo evoluir. A cultura informativa adquirida nas salas de aula não é suficiente para uma formação de qualidade, pois, o acadêmico precisa aprofundar mais seus conhecimentos empíricos e abranger e expandir pesquisas em diversas áreas acadêmicas e profissionais de outros ramos, e quem ministra é que leva a importância desse saber ao acadêmico. O direito de família com os estudos da psicologia, e a partir desta abertura de fronteiras entre as diversas áreas do conhecimento, que se torna possível. Como fenômeno social o direito é amplo e necessitam de métodos para uma melhor interpretação, uma melhor pesquisa e levantamento de dados, consultas e cruzamento de dados. A ideia central é de que tanto o acadêmico quanto ao professor necessitam de uma boa técnica metodológica para se obter e aperfeiçoar técnicas de pesquisas e interpretações da vida social e de todos os ramos que integram na sociedade para uma melhor discursão critica de politicas publicas e elaboração de leis eficazes que atendem as diversas culturas existentes não só no Brasil mas no mundo inteiro.

Aluno: Fernando Corrêa
Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica e