Teoria Gestalt
1) De acordo com os estudos Piagetianos sobre o desenvolvimento da inteligência humana podemos fazer as seguintes afirmações:
I. O conhecimento não está no sujeito nem no objeto, mas decorre das interações entre um e outro.
II. O desenvolvimento humano é o desenvolvimento mental e orgânico, independentemente das interações com o meio.
III. A evolução da inteligência está orientada sempre num sentido universal, independentemente de fatores culturais, posição social, sexo, etc.
IV. A inteligência é uma condição biológica que garante a sobrevivência humana.
Escolha uma: a. somente II e IV b. somente II e III c. somente I, III e IV d. somente I e II e. somente II, III e IV
QUESTÃO 2
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Texto da questão
Em relação á questão da origem do conhecimento Piaget adota uma postura inovadora, pois afirma que o conhecimento não esta no sujeito ( Inatismo) e nem no objeto ( Empirismo ).
Podemos afirmar que esta posição de Piaget é conhecida como:
Escolha uma: a. transcultural b. sócioafetivo c. interacionista d. experimental e. humanista
QUESTÃO 3
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Texto da questão
Segundo esta teoria, os aspectos relacionais que ocorrem na primeira infância, como o exagerado cuidado com a higiene corporal, o excesso ou falta de afeto, são aspectos determinantes para a formação afetiva do futuro adulto.
Neste caso trata-se de temas que foram desenvolvidos pela seguinte teoria psicológica:
Escolha uma: a. Teoria Funcionalista b. Teoria da Gestalt c. Teoria Behaviorista d. Teoria Psicanalista e. Teoria Estruturalista
QUESTÃO 4
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Texto da questão
Para Vygotsky o conceito de Zona de desenvolvimento proximal é definido da seguinte forma: Escolha uma: a. a distância entre o desenvolvimento real e o potencial. b. a distância entre