Teoria Estabelecimento Metas

Estabelecimento de Metas:
As metas estão sob os holofotes há bastante tempo no mundo do trabalho e, conseqüentemente, na Psicologia Organizacional e do Trabalho. Taylor, aquele mesmo do “estudo dos tempos e dosmovimentos”, já discutia a importância de metas para o desempenho dos trabalhadores. Contudo, especificamente para a psicologia do trabalho, é a partir da década de sessenta, que os conhecimentos acerca do impacto das metas sobre ocomportamento humano no trabalho alcançando uma maior sistematização. Neste período, aquilo que era um aglomerado de resultados, advindos de estudos isolados uns dos outros, passa a tomar forma de uma teoria.
Teoria doEstabelecimento de Metas - Locke e Latham

A teoria de Locke e Latham (1990), conhecida como Estabelecimento de Metas, baseada em estudos anteriores de Locke, afirma que metas afetam o desempenho na tarefa em três formas:
1°metas energizam o desempenho por motivar as pessoas para exercer esforços de acordo com a dificuldade ou demandas da meta ou da tarefa;
2° metas motivam as pessoas a persistir nas suas atividades durante o tempo, sendo quemetas difíceis forçam o indivíduo a manter-se trabalhando por mais tempo do que metas fáceis;
3° metas claras e específicas direcionam a atenção para os comportamentos relevantes ou resultados.
Os mecanismos de Esforço,Persistência e Direção atuam automaticamente no indivíduo no momento em que existe o comprometimento e há a decisão de se atuar para atingir a meta.
Latham (2003) reitera que metas difíceis conduzem a desempenho superiordo que metas fáceis, ou seja, mantendo habilidade constante e quando existe comprometimento com a meta, quanto maior for à meta maior será o desempenho. Variáveis tais como prêmios, feedback e envolvimento do indivíduo noprocesso decisório somente influenciam o comportamento porque leva a escolha e ao comprometimento com uma meta difícil e o estabelecimento de metas influência a escolha, o esforço e a persistência para