Teoria da relatividade

Pan American School of Porto Alegre
Departamento de Língua Portuguesa
Ms. Gabriela Cardoso
Grade 9
Nome:_______________________
Tarefas de interpretação do texto O que é a teoria da relatividade?

1. Qual a compreensão de tempo referente à teoria de Einstein explicada pelo artigo?

2. Explique, com suas palavras, o exemplo da espaçonave, dado pelo texto. Qual a diferença entre a passagem de tempo de quem está dentro da espaçonave e de quem está na terra?

3. Como Einstein fez essas descobertas?

4. Qual a importância e o que significa a equação E = mc2?

5. Qual a diferença de um corpo em movimento e um corpo parado para a teoria da relatividade? A partir do que lemos no texto, observe as imagens abaixo e responda: para quem o tempo está correndo mais rápido? Por quê?

6. O que é a “contração no comprimento dos corpos”?

7. Observe o que o texto diz sobre a teoria da gravidade de Isaac Newton e depois a de Albert Einstein e responda: Qual foi a evolução proposta por Einstein?

Isaac Newton (1642-1727) considerava apenas a ação da massa dos corpos.
Einstein usou a constatação anterior para redefinir a gravidade. Isso pode ser demonstrado com um exemplo simples: em alguns tipos de brinquedo comum em parques de diversões, a rotação da máquina mantém as pessoas grudadas na parede pela força centrífuga, como se houvesse uma "gravidade artificial".

A gravidade real também funciona assim. O Sol curva tanto o espaço ao seu redor que mantém a Terra em sua órbita - como se ela estivesse "grudada na parede", lembrando o exemplo do brinquedo. Já a força que prende as pessoas ao chão é a curvatura criada pela Terra no espaço ao seu redor. Einstein também descobriu que, quanto maior a gravidade, mais lento é o ritmo da passagem do tempo.

8. Explique, com suas palavras, o exemplo de calibragem dos satélites do GPS.