TEMPLATE EDUCA O ESPECIAL
Disciplina: Educação Especial
Aula-tema 0 3: O direito de pessoas com deficiência à educação
NOME
Cristina
RA
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial
Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Introdução
Ao perceber a necessidade de algumas crianças de inclusão é preciso de ideias inovadoras que atendam essas necessidades, pois essas crianças precisam usufruir de seus direitos e os professores na condição de educadores devem ter estratégias eficazes, ser sensíveis ao identificar as necessidades dos alunos, de modo que nenhum deles venha se perder no processo ensino-aprendizagem.
É de grande importância que o professor tenha habilidade e competência para lidar com a criança especial, precisa encoraja-los estimulando a ter liberdade de expressarem seus sentimentos ou seja dando -lhe segurança e confiança, favorecendo uma relação fundamentada na troca de experiência e com isso criando um ambiente escolar significativo.
Desenvolvimento
1989- Lei nº 7.853/89- Apoio as pessoas portadoras de deficiencia e sua integração social
1990- Lei nº 8.069/90- Artigo 55- Estatuto da criança e do adolescente- determina que os pais ou responsavéis tem obrigação de matricular seus filhos na rede de ensino
Lei Nº 8.859/94 – Modifica dispositivos da Lei nº 6.494, de 7 de dezembro de 1977, estendendo aos alunos de ensino especial o direito à participação em atividades de estágio
1996- Lei nº 9.394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Artigo- 59- sistemas de ensino devem assegurar aos alunos