Tema: A moral na sociedade urbana e rural

República de Angola
Ministério da Educação
Instituto Médio Económico do Kilamba Kiaxi (IMEKK)

Nome: Bevânia Patrícia Da Silva Almeida
Nº: 07
Sala: 14
Classe: 10ª
Turma: NM
Turno: Manhã
Curso: Contabilidade Gestão DOCENTE
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Rosa Bela
Luanda aos 21-10-2014
Índice
Introdução…………………………………………………….……1
O peso da tradição cultural no meio rural em Angola………………3 características do meio rural…………………………………….....4 vida urbana e rural………………………..………………………….5
Relações rural-urbano…………………………………………………6
Introdução
No presente trabalho, quero defender o ponto de vista que a educação no meio rural angolano realiza-se na confluência entre a educação escolar oficial e a educação tradicional, razão pela qual muitos costumes locais são preservados.
Estes são reforçados pelos ritos de iniciação aos quais é inerente a diferenciação de papéis sexuais com reflexos na inferiorização das mulheres. A educação tradicional em Angola, confinada ao mundo rural, não tem sido valorizada quanto ao contributo para a cidadania angolana remetendo-se para a educação oficial a tarefa de construção do cidadão imbuído de consciência social.
O peso da tradição cultural no meio rural em Angola
O meio rural em Angola revela indicadores que denotam um modo de vida precário,caracterizado por: estilo de vida simples, à margem das tecnologias e do mundo letrado;recurso a ferramentas tradicionais e obsoletas; actividade produtiva de subsistência ligada à agricultura e pastorícia; povoações dispersas, isoladas, com limitadas condições básicas de vida (apenas 22,8% da população tem acesso a água potável e 31,1% a saneamento básico) (INE, 2009); escassez de equipamentos sociais e elevados índices de pobreza; taxas de analfabetismo na ordem de 46% para os homens e 66% para as mulheres (a média nacionalé de 32,6%); tradições culturais arreigadas tendentes à preservação da identidade cultural; prática de ritos de passagem