Tema Geral: Estudo de erros ortográficos e suas possíveis motivações fonético-fonológicas.

Proposta de produção textual para 5ª série do Ensino Fundamental Colégio Estadual Cora Coralina - Sarandi – PR (0xx)44 3264-1911
Tema Geral: Estudo de erros ortográficos e suas possíveis motivações fonético-fonológicas.

Proposta de Redação: Leia atentamente os textos abaixo:

Texto 1:

“A BRINCADEIRA QUE NÃO TEM GRAÇA
Quem nunca foi zoado ou zoou alguém na escola? Risadinhas, empurrões, fofocas, apelidos como ‘bola’, ‘rolha de poço’, ‘quatro-olhos’. Todo mundo já testemunhou uma dessas ‘brincadeirinhas’ ou foi vítima delas. (...) E isso não deve ser encarado como brincadeira de criança. Especialistas revelam que esse fenômeno, que acontece no mundo todo, pode provocar nas vítimas desde diminuição na auto-estima até o suicídio. ‘bullying diz respeito a atitudes agressivas, intencionais e repetidas praticadas por um ou mais alunos contra outro’.”

http://www.educacional.com.br/reportagens/bullying/

Texto 2:

“O Bullying nas Escolas afeta a Vida de milhares de crianças e jovens brasileiros, isso todos os dias, o que está se tornando cada vez mais comum.
A Palavra Bullying é de origem inglesa, e corresponde a um conjunto de Atitudes de violência física e/ou psicológica. É um tipo de agressão intencional, que ridiculariza, humilha e intimida suas vítima.”

http://www.not1.com.br/bullying-escolar-como-combater-consequencias-aos-jovens-bullying/

Agora que você conhece um pouco mais sobre o Bullying faça um relato, de no mínimo 20 linhas, dizendo se você já foi vítima desse tipo de violência e como você se sentiu, se já presenciou isso na sua escola ou com algum amigo, se você conhece algum caso de bullying que resultou em graves conseqüências e qual a sua opinião sobre quem pratica intimidação, assédio ou violência na escola.