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GDF – SECT – NEAD – ETB | TELEFONIA MÓVEL CELULAR – AULA 1 | Curso: Técnico em Telecomunicações | Disciplina: Transmissão / Comutação II | Módulo I: TELEFONIA MÓVEL CELULAR | Tema da Aula: Exercícios sobre Reuso de Freqüências | Aluna: Maria Antônia Campelo do Lago Leal Matrícula: 139084 |

EXERCÍCIOS

1. Qual a importância de conhecermos a história das comunicações móveis?

Porque nos auxilia a entender a necessidade, aplicação e evolução desse sistema.

2. Uma rede móvel celular é o mesmo que uma rede sem fio? Explique?

Não, pois ela integra um terminal móvel (celular), estação radio base (ERB), central de comutação de controle (CCC) e outro pontos de conexão, como rede pública comutada.

3. Qual é o sistema móvel celular de primeira geração adotada como padrão nos Estados Unidos e quais os sistemas derivados deles?

1ª Geração (1G) – Rede Celular Analógico.

4. Comente as principais diferenças entre as quatro gerações?

1ª Geração (1G) – Rede Celular Analógico: Essa geração foi caracterizada por ser uma rede analógica, primeiro padrão e surgiu nos Estados Unidos, foi responsável pela disposição das estações rádio base nas áreas de coberturas. Esse padrão apresentava diversos problemas, como: telefonia cara, interferência, quebra de equipamentos, fácil interceptação, cada fabricante tinha sua rede isto porque os equipamentos não eram compatíveis, com outros fabricantes. Ainda hoje existe essa tecnologia no Brasil, apesar de estarmos na era digital.

2ª. Geração (2G) – redes celulares digitais baseadas em comutadores de circuitos: Essa geração veio para substituir a primeira geração, as principais mudanças e vantagens foram: padronização da arquitetura da rede, técnicas de codificação de voz, utilização do espectro de forma mais eficiente, facilidade para comunicação de dados, criptografia da informação transmitida e controle de potência da Estação Rádio Base e Estação Móvel. A Europa adotou o Padrão GSM (TDMA) (Global