tecnologo em petroleo e gas

PSICOMOTRICIDA
DE

Unidade 2
Tópico: 1,2,3

NEUROCIÊNCIA E
EDUCAÇÃO

DEFINIÇÃO
Estuda o sistema nervoso, bem como as suas estruturas e funções, compreendendo sua

DEFINIÇÃO
O sistema nervoso por sua vez tem como finalidade coordenar e organizar as

NEUROCIÊNCIA
Existem dois tipos de sistema nervoso:
Central: compreendido pela medula espinhal e o encéfalo.
Periférico: se divide em somático e autônomo. NEUROCIÊNCIA

O cérebro é o principal e mais desenvolvido órgão do sistema nervoso central; É responsável por todas as funções superiores como aprendizado, planejamento, controle da motricidade fina e funções vitais do nosso corpo.

NEUROCIÊNCIA

O cérebro é composto por dois hemisférios: Hemisfério direito: pensamento simbólico, compreensão musical, reconhecimento de categorias de pessoas e objetos, relações espaciais quantitativas e criativas.

NEUROCIÊNCIA

O cérebro é composto por dois hemisférios: Hemisfério esquerdo: responsável pelos cálculos matemáticos, escrita, fala, leitura e etc;

NEUROCIÊNCIA

O cérebro possui quatro lobos:
Frontal: localizado na frente da cabeça, chamado de testa ou fronte. Este é responsável pelas funções intelectuais e alguns aspectos relacionados ao comportamento e aprendizagem;

NEUROCIÊNCIA
O cérebro possui quatro lobos:
Parietal: localizado atrás da nossa cabeça, responsável pelos sinais sensoriais: dor, toque, pressão, vibração etc; NEUROCIÊNCIA
O cérebro possui quatro lobos:
Temporal: localiza na área acima das nossas orelhas, responsável pelo sentido e audição, compreensão da fala, além de ter um papel específico no processamento da memória e emoção

NEUROCIÊNCIA
O cérebro possui quatro lobos:
Occipital: fica na parte posterior da nossa cabeça, um pouco acima do pescoço, tem como função o processamento de informações visuais;

NEUROCIÊNCIA
Algumas áreas do cérebro são importantes para compreensão do