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DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

Escrever a Função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e fins de semana), depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra Função Receita para o valor obtido como medi.

De acordo com o Passo-1 da Etapa-1, os dados apresentados no anexo I – “Escola Reforço Escolar” temos uma planilha de gastos: Para a capacitação de 20 professores será necessários um investimento de R$ 40.000,00 no ato da contratação dos serviços vale apenas salientar isto. Para o investimento em multimídia mais softwares (30) computadores teriam um custo de R$ 54.000,00. Temos, portanto, um custo de R$ 94.000,00 reais.

O Funcionamento da Escola é: Manhã, Tarde, Noite e Fins de Semana.
Numero de Alunos
Manhã: 180
Tarde: 200
Noite: 140
Fins de Semana: 60

As mensalidades por alunos para o turno da manhã e a tarde é R$ 200,00 à noite R$ 150,00 e o intensivo de final de semana é R$ 130,00 por aluno.

Então a Função Receita para cada turno é:
Manhã: Como são matriculados alunos neste turno, temos: f(m)=200.m; onde m é numero de alunos, R$ 200,00 reais e a mensalidade correspondente a este turno.
Tarde: A Função Receita é: f(t)=200.t; onde t é o numero de alunos deste turno.
Noite: A Função é f(n)=150.n; onde n representa o numero total de aluno neste turno.
Fins de Semana: A Função é f(s)=130.s; s é o numero de alunos.

As funções são do tipo Afim, Função do Primeiro Grau, onde R$200,00 R$ 150,00 e R$ 130,00 são valores das mensalidades e como o numero de alunos poderá variar constantemente na escola, aumentando ou diminuindo, isto torna condição necessária para colocarmos m,t,n e s como variáveis (incógnita) de nossas funções.
A Função do Primeiro Grau, é do tipo f(x)=ax+b; como em nosso caso (Atividade -1) b=0, logo f(x)=ax, tornando a função afim do tipo linear, b=0, onde 0 domínio de f e todos os reais e imagens todas reais; portanto, f:IRIR, tendo por gráfico uma reta. Na Função do Primeiro Grau