Tecnologia

Atualmente vivemos em um mundo tecnológico, onde quase tudo que fazemos envolve a tecnologia. Nas escolas este mundo virtual também não deixa de existir e é ai que começa o grande dilema se isto é ou não bom para a educação.
No cotidiano escolar utilizamos meios tecnológicos bem avançados para o ensino, e conforme o tempo vai passando ele vai se tornando fundamental diante das necessidades que surgem na trajetória escolar dos alunos, entretanto alguns grupos de pessoas criticam a tecnologia, pois ela somente não traz o aprendizado adequado para o aluno, é claro que a tecnologia sozinha não trará a aprendizagem que os alunos precisam mas se o mesmo for auxiliado tanto pelos professores como pelos pais isto acontecera com sucesso. A internet é a nossa maior “rival” para o ensino, mas os professores não pode deixar de cumprir o seu papel apenas porque em um simples computador o aluno pode encontrar tudo o que precisa, ele deve estar preparado para poder auxiliar os alunos nas pesquisas que pode ser feita na internet.
Portanto a tecnologia pode nos trazer uma facilidade enorme para o ensino- aprendizagem dos alunos transmitindo mais informações que possamos fornecer para cada um, mais não deixando de fazer o que fazemos de melhor para ensinar.Exercício 1= 28 alunos, a sala será dividida em 4 grupos de 7 alunos, modo de jogar: 1° do grupo é que participa, de um lado estará a palavra e de outro a sílaba tônica, o aluno olhará a palavra e irá dizer quantas sílabas tem e qual é a sílaba tônica, o grupo classificará se a palavra é monossílaba, dissílaba, trissílaba ou polissílaba, e também classificara se a silaba tônica é oxítona, paroxítona ou proparoxítona, vence o grupo que tiver mais acertos;

Exercício 2=
a) Circular no texto as sílabas tônicas das palavras em destaque;
b) Organizar as palavras em destaque de um texto de acordo com a tonicidade de cada palavra, oxítona, paroxítona, proparoxítona;
c) Separar as sílabas das palavras do exercício anterior e